精细动作能力训练(10个月)
○“放进去,拿出来”在训练小儿放下、投入的基础上,你把宝宝的玩具一件一件地放进“百宝箱”里,住家保姆公司,边做边说 “放进去”。然后再一件件地拿出来,让他模仿。这时你要指l定他从一大堆玩具中挑出一个(如让他把小猫拿出来),这样不仅促进了手-眼-脑的协调发展,而且增强了认知能力。每日练习1~2次。
○打开套杯盖拿一只带盖的塑料茶杯放在孩子面前,向他示范打开盖,再合上盖的动作,然后 让他练习只用大拇指与食指将杯盖掀起,再盖上,反复练习,做对了称赞他。用塑料套杯或套碗,新洲住家保姆,让宝宝模仿大人一个一个套,以促进宝宝的空间知觉的发展。
精细动作能力训练(20个月)
○手的操作在小儿真正形成大小、多少概念的基础上,再教孩子给物品配对。先配形状大小 的同类物,住家保姆哪家好, 如塑料瓶和瓶盖,即大瓶配大盖,小瓶配小盖,以及为两只鞋、袜、手套配对,动物亲子配对等。
○倒米和倒水用两只小塑料碗,其中一只放1/3碗大米或黄豆,住家保姆联系电话,让孩子从一只碗倒进另一只碗内,练习至完 全不洒出来为止。再学习用两碗倒水。
○按大小套桶 按大小顺序套上6~8层的套桶,能分辨一个比一个大的顺序,而且手的动作协调,能将每 一个套入,并且摆好。